为什么要使用儿童综合素质测评系统检测的必要性

使用儿童综合素质测评系统是为了全面评估儿童各方面综合素质，包括智力、情感、社会、行为、兴趣等，其必要性体现在以下几个方面：

1.对儿童发展的综合评价：儿童综合素质测试仪可以全面评价儿童各方面的综合素质，包括智力、情感、社会互动、行为、兴趣等，为儿童的发展提供全面的参考和指导。

2.发现儿童潜在问题：儿童综合素质测试仪可发现儿童智力发育不足、情绪障碍、社会能力不足、行为问题等各方面的潜在问题，及时采取相应的干预措施，为儿童的发展创造更好的条件。

3.提高教育效率：儿童综合素质测试仪可为教育者提供全面的儿童素质评价，更有针对性地开展教育培训，提高教育效率和质量。

4.促进家长参与教育：儿童综合素质测试仪可为家长发展提供综合评价报告，让家长更好地了解孩子各方面的表现和潜在问题，加强家长对孩子教育的参与和支持。

5.促进教育技术的发展：儿童综合素质测试仪是一种基于教育技术的创新产品。其推广应用可以促进教育技术的发展和创新，提高教育教学的质量和效率。

儿童综合素质测评仪包括：

儿童智力评价：联合瑞文CRT测试、图片词汇测试、绘画测试DPT、智能综合测试、丹佛婴儿智能发育筛查、儿童神经心理发育检查、韦氏儿童智力量表C-WISC、韦氏儿童智力量表C-WYCSI、Gesell量表，DST儿童智能发展筛查。

儿童生长发育评价：色盲、色弱测试、身体发育评价、未来身高预测、身体发育（历史记录）、Peabody运动发育(0-5岁)。

儿童心理健康评价：感觉统合测试，3-7岁儿童气质表，儿童自闭症评价量表(CARS)、儿童自我意识量表(PHCSS)等待49个评估量表。

儿童注意力评价：注意力图形测试、注意力字母测试、注意力数字测试、舒尔特方格训练、儿童注意力家长评价量表、儿童注意力自我评价量表。