儿童综合素质评价系统的功能临床意义有哪些

都说孩子是我们的未来，是花骨朵需要我们呵护成长。以前的我们是重视应试教育，现在更加注重的是素质教育，健康全面的发展。

健康全面发展不只是身体健康，还有心理健康发育、生长发育等等。尤其是现在的小孩比较的早熟，伴随着互联网的快速发展孩子能接触的东西更多，他们的思想要更独立但是经历的事情不多很多事情都会变得偏激。

身边的孩子玩手机都比我们这些90后年轻人还溜，每天对着手机各种网络用语、流行词身为大人的我们都听不懂。在快速发展的现在社会，孩子的健康发展更是我们作为父母最为头疼的事情。这时候就需要我们对孩子进行综合评估检测。

儿童综合素质评价系统的作用主要是在儿童定期健康检查的过程中，根据儿童心理行为的发展特点，注重发展的连续性和阶段性特点，对心理行为的科学发展给予预见性的指导。帮助家长及时掌握孩子的心理行为发展水平，帮助家长为孩子创造良好的发展环境，科学促进孩子的健康发展。

儿童综合素质评价系统对儿童的事物认识和知晓的过程的客观评价，即知识的获得、组织和应用过程的评价。综合素质是一个体现人的机能和行为的过程，主要涉及智力、注意、思维、记忆等，是人类适应于周围环境的才智，是人类神经活动中最为重要的过程。