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儿童综合素质测评系统品牌儿童成长要全面发展是指在哪些方面?

作者:LWYertong2021 发布时间:2022-09-16 14:21:59点击:

儿童综合素质测评系统品牌儿童成长要全面发展是指在哪些方面?


app雷竞技 “全面”是指哪些方面?当然是指基本综合素质,“德智体美劳”之类的。


儿童时期处于人生的关键时期,这个时期对儿童的培养直接影响着儿童以后的生长发育过程,包括知识,思想,价值观,世界观等等在这个时期都是处于一个启蒙的阶段;


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现在很多孩子普遍深陷应试教育泥潭,很多自己价值观缺失的70、80后父母真的只看重分数或者只在乎孩子听不听话。很多孩子连基本的道德准则都是模糊的,除了课本和试卷外并不知道去广泛地学习、寻找兴趣,好逸恶劳、没有劳动意识,等等。


所谓的全面发展,不是说让孩子各方面都高度发展出一个相对很完美的程度。但是事实上现在这个时代想要“全面”发展几乎是不可能的,每个人的人生都有“缺陷”。  所谓的“全面发展”不是指个人能力的“面面俱到”的高度发展,而是找到每一个孩子个体的平衡点,通过教育使其基本综合素质的全面提升。

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儿童的“全面发展”在小编看来包括几个方面:


1、 心理品质的全面发展


心理品质是客观世界作用于人脑所产生的精神现象,是动物所不可能有的精神力量。心理品质既包括智力品质、注意力、观察力、记忆力、思维力、想像力、自学能力、操作和创造能力等;也包括非智力品质、习惯、兴趣、情感、意志、性格等。心理品质应当向正确的方向全面地发展,不然可能造成孩子的心理缺陷。


2、人才品质的全面发展


不以学历论人才,不以职业论人才,更不能以地位、金钱论人才。人才是以推动科技发展和社会进步所作出贡献的大小进行衡量。


3、外部因素的影响


比如,父母,同伴,环境等等。特别是心理发展。


一个适宜的环境,可以说是儿童良好发展的温床。但是,一个不适宜的环境,也可能会是孩子的噩梦。






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