【摘要】幼儿发展在幼儿保育工作中占有非常高的地位。因此，科学评价和指导幼儿发展对开展儿童卫生保健工作具有重要意义。  

【关键词】儿童综合素质评价系统

儿童综合素质评价系统是根据幼儿的年龄、行为、语言交际及注意、记忆、情绪管理、思维、学习风格、社会交际和适应能力等进行观察和记录，并由测量系统出具综合评价报告， 提供有针对性的培训解决方案和专业指导。

儿童综合素质评价系统利用划销测试,瑞文试验和感觉综合测试等多种测试量表系统对儿童发展、发育状况进行综合评价。

什么样的孩子需要综合能力测评? 

1、坐立不安，注意力不集中，上课不专心，爱做小动作。  

2、虽然可以长时间看动画片，玩电动玩具，但不能流利地阅读，经常多字少字。  

3、经常丢三落四，忘记老师说的话和留的作业。  

4、平衡能力差，容易摔倒，不能翻身，系鞋带，骑自行车，跳绳，和其他孩子一样拍球。  

5、缺乏自信，消极退缩，语言发展缓慢，说话晚，语言表达困难，笨拙等。  

6、胆小、紧张、孤僻、不爱交际、爱招惹他人、偏食或暴饮暴食、易怒、